Este recurso está diseñado para facilitar la evaluación inicial en Lengua Castellana y Literatura de 1º de ESO, siguiendo los indicadores LOMLOE. El material permite al profesorado obtener una visión clara del nivel de partida del alumnado en lectura, escritura, expresión oral, gramática y literatura. Incluye un formato de lista de verificación (Sí/No) que hace más ágil el registro y la observación en clase.
¿Qué incluye este material?
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Comprensión lectora: lectura en voz alta, comprensión global de textos, identificación de ideas principales, intención comunicativa y respuestas literales e inferenciales.
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Expresión oral: coherencia en exposiciones, participación en debates, uso de vocabulario variado, pronunciación clara y relatos organizados.
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Expresión escrita: redacción de párrafos coherentes, ortografía básica, signos de puntuación, conectores y revisión de textos.
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Gramática y vocabulario: reconocimiento de categorías gramaticales, identificación de sujeto y predicado, sinónimos y antónimos, ampliación de vocabulario.
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Literatura: contacto con distintos géneros, reconocimiento de personajes y escenarios, interés por la lectura, dramatización y clasificación de géneros literarios.
Cómo utilizar este material
Se recomienda aplicar esta ficha en las primeras semanas del curso para valorar la competencia comunicativa y literaria del alumnado. El checklist puede completarse en actividades de lectura, redacción y debates, sirviendo como punto de partida para planificar refuerzos, proyectos de lectura y estrategias de mejora en el aula.
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INDICADORES LOMLOE EVALUACION INICIAL LENGUA Y LITERATURA 1º ESO
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