Examen de Evaluación Inicial de Tecnología para 3º de ESO

La evaluación inicial es una herramienta clave al comienzo del curso, ya que permite conocer el nivel de partida del alumnado y planificar de manera ajustada a sus necesidades. Este examen de Tecnología de 3º de ESO ha sido diseñado tomando como referencia los indicadores LOMLOE (que puedes consultar en esta otra entrada del blog) y está orientado a diagnosticar conocimientos básicos en relación con los contenidos fundamentales de la materia.

¿Qué incluye este material?

En este examen encontrarás:

Preguntas de conocimiento del entorno tecnológico: dispositivos de uso cotidiano, máquinas simples y compuestas, sistemas técnicos.
Actividades sobre materiales, estructuras y mecanismos, con identificación de propiedades, movimientos y tipos de palancas.
Ejercicios relacionados con la energía y la sostenibilidad: fuentes renovables y no renovables, medidas de ahorro y economía circular.
Cuestiones de competencia digital y programación, incluyendo procesadores de texto, hojas de cálculo, ciberseguridad y pseudocódigo.
Un bloque de proyecto de diseño, con fases del proceso tecnológico y definición de boceto.
Una parte final de reflexión personal, para que el alumnado exprese sus ideas y expectativas.
Además, el documento incorpora un solucionario completo que facilita la corrección.

Cómo utilizar este material

Este examen puede aplicarse como prueba diagnóstica en la primera semana de clase. Permite al profesorado identificar conocimientos previos en contenidos clave (materiales, mecanismos, energía, digitalización) y detectar posibles carencias que se reforzarán durante el curso. Se complementa con actividades prácticas en el aula-taller y con dinámicas de trabajo en equipo, que son también esenciales en la materia de Tecnología.