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escucha

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Música de 2º de ESO

10 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  2 comentarios

Este recurso está pensado para la evaluación inicial en Música de 2º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Ofrece al profesorado una herramienta práctica para valorar el nivel de partida del alumnado en escucha, interpretación, lectura musical, creatividad y cultura musical. Su formato en checklist de Sí/No permite registrar la información de …

Categoría: 2º ESO, 2º MúsicaEtiqueta: 2º ESO, actitud, apreciación, canto, checklist, compases, composición, cooperación, creatividad, cultura musical, Educación, educación secundaria, ejercicios, escucha, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, géneros musicales, improvisación, interpretación, LOMLOE, Música, obligatoria, partituras, RECURSOS, recursos educativos, repasar, ritmo, SECUNDARIA

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Música de 1º de ESO

7 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Este recurso ha sido creado para llevar a cabo la evaluación inicial en Música de 1º ESO, conforme a los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado obtener una visión del nivel de partida del alumnado en cuanto a la escucha, la expresión vocal e instrumental, el dominio del lenguaje musical, la creatividad y la …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO MúsicaEtiqueta: 1º eso, actitud positiva, apreciación musical, checklist, composición, creatividad, cultura musical, Educación, educación secundaria, ejercicios, escucha, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expresión instrumental, expresión vocal, géneros musicales, improvisación, lectura, lenguaje musical, LOMLOE, melodías, Música, obligatoria, RECURSOS, recursos educativos, repasar, ritmos, SECUNDARIA

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  • Modelo de Examen: Las Plantas – Biología y Geología 1º ESO
  • Fichas de Ejercicios sobre el Arte Neoclásico – Historia del Arte (ESO y Bachillerato)
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