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Agenda 2030

Ilustración Didáctica: Globalización y Mundo Actual – Geografía e Historia ESO

27 junio 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta ilustración didáctica de Geografía e Historia está diseñada para trabajar la Globalización y el Mundo Actual en ESO mediante un enfoque visual basado en el Visual Thinking. El material combina cronologías, mapas, esquemas e ilustraciones para ayudar al alumnado a comprender cómo la creciente interdependencia entre países ha transformado la economía, la tecnología, la …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Historia del Mundo Contemporáneo, 4º ESO, 4º ESO HistoriaEtiqueta: Agenda 2030, cadenas globales de valor, cambio climático, comercio internacional, desarrollo sostenible, desigualdades globales, Digitalización, economía mundial, Educación, educación secundaria, ejercicios, empresas multinacionales, ESO, geografía e historia ESO, globalización, historia y geografía ESO, ilustración didáctica, Internet, material imprimible, migraciones, mundo actual, Objetivos de Desarrollo Sostenible, obligatoria, ONU, organizaciones internacionales, pandemias, recurso educativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, Siglo XXI, Tecnología, Unión Europea, visual thinking

Indicadores Competenciales LOMLOE de Geografía para 2º de Bachillerato

7 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Hemos diseñado una lista de indicadores competenciales para la materia de Geografía en 2º de Bachillerato, siguiendo la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Este recurso permite al profesorado realizar una evaluación inicial del alumnado, conocer el nivel de partida y, además, emplearlo como herramienta de seguimiento competencial a lo largo del curso. ¿Qué incluye …

Categoría: 2º BACH, 2º BACH GeografíaEtiqueta: Agenda 2030, análisis territorial, Bachillerato, cartografía, competencias digitales, economía, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, espacio geográfico, estudiar, Evaluación Inicial, geografía, globalización, indicadores competenciales, LOMLOE, medio físico, medio humano, obligatoria, ODS, población, RECURSOS, recursos educativos, recursos naturales, repasar, sectores productivos, SECUNDARIA, sostenibilidad, urbanización

Indicadores Competenciales LOMLOE de Empresa y Diseño de Modelo de Negocio para 2º de Bachillerato

7 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hemos diseñado una lista de indicadores competenciales LOMLOE para la materia de Empresa y Diseño de Modelo de Negocio en 2º de Bachillerato, basada en el Real Decreto 243/2022. Este recurso permite realizar una evaluación inicial diagnóstica y también utilizarse como herramienta de seguimiento competencial a lo largo del curso. ¿Qué incluye este material? Cultura …

Categoría: 2º BACH, 2º BACH Empresa y Diseño de Modelo de NegocioEtiqueta: Agenda 2030, Bachillerato, Canvas, creatividad, economía, Educación, educación secundaria, ejercicios, emprendimiento, Empresa, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, finanzas, gestión, indicadores competenciales, innovación, LOMLOE, modelo de negocio, obligatoria, RD 243/2022, RECURSOS, recursos educativos, repasar, responsabilidad social, SECUNDARIA, sostenibilidad, TIC, trabajo en equipo, viabilidad económica

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