Este material está diseñado para que los estudiantes de Lengua y Literatura de 1.º ESO aprendan y practiquen la acronimia, una técnica de formación de palabras a partir de las letras o sílabas iniciales de otras palabras. A través de actividades dinámicas, los alumnos mejorarán su comprensión del léxico y su capacidad para identificar y crear acrónimos.
¿Qué incluye este material?
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Definición de acrónimos: Explicación de qué son los acrónimos, cómo se forman y ejemplos prácticos, como INI (Instituto Nacional de Empleo) y ONU (Organización de Naciones Unidas).
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Ejercicios de correspondencia: Actividades para escribir las siglas correspondientes a términos como:
- Organización No Gubernamental (ONG).
- Dirección General de Tráfico (DGT).
- Radio Televisión Española (RTVE).
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Interpretación de acrónimos: Los estudiantes deben escribir el significado completo de acrónimos como:
- COI (Comité Olímpico Internacional).
- PYME (Pequeña y Mediana Empresa).
- DNI (Documento Nacional de Identidad).
Cómo utilizar este material
Este recurso es perfecto para clases prácticas o tareas en casa. Los ejercicios están diseñados para abordar la acronimia desde un nivel introductorio hasta su aplicación práctica, permitiendo a los estudiantes adquirir una comprensión sólida de este aspecto del léxico.
Si este material te ha sido útil, te invitamos a explorar más contenido en nuestro blog Recursos ESO. Además, te recomendamos visitar:
- Orientación Andújar: Recursos educativos para diversas áreas del conocimiento.
- Actividades de Infantil y Primaria: Propuestas creativas para los más pequeños.
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FICHA DE EJERCICIOS – ACRÓNIMOS
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