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1º ESO

Rúbrica de Dibujo Técnico para Tecnología en ESO y Bachillerato

19 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La siguiente rúbrica de dibujo técnico aplicado a Tecnología es un recurso diseñado para evaluar el desarrollo competencial del alumnado en ESO y Bachillerato dentro de la materia de Tecnología. Su finalidad es valorar la precisión gráfica, la correcta aplicación de normas técnicas, el uso adecuado de instrumentos y la capacidad de interpretar y representar …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO, 2º ESO Computación y Robótica, 3º ESO, 3º ESO Tecnología, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: acotación, aprendizaje activo, Bachillerato, CAD básico, competencia espacial, competencias específicas, croquis, Dibujo Técnico, diseño técnico, Educación, educación secundaria, educación tecnológica, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, Geometría, instrumentos de dibujo, LOMLOE, normativa UNE, obligatoria, planos, precisión técnica, RECURSOS, recursos educativos, repasar, representación gráfica, rúbrica, SECUNDARIA, Tecnología, vistas normalizadas

Rúbrica de Trabajo en Taller para Tecnología en ESO y Bachillerato

18 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hemos diseñado esta rúbrica de trabajo en taller para evaluar el desempeño del alumnado durante las actividades prácticas de la materia de Tecnología en ESO y Bachillerato. Su objetivo es valorar el uso correcto y seguro de herramientas y materiales, la organización del espacio de trabajo, la calidad del proceso técnico y la actitud responsable durante …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO, 3º ESO, 3º ESO Tecnología, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: aprendizaje activo, aula de tecnología, autonomía, Bachillerato, competencias específicas, construcción, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, habilidades técnicas, herramientas, LOMLOE, materiales, obligatoria, organización, prevención de riesgos, proyecto tecnológico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, responsabilidad, rúbrica, SECUNDARIA, seguridad en el taller, Tecnología, trabajo cooperativo, trabajo en taller

Rúbrica de Competencia Digital y Computación para Tecnología en ESO y Bachillerato

17 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Esta rúbrica de competencia digital y computación está diseñada para evaluar el uso adecuado y responsable de herramientas digitales dentro de la materia de Tecnología en ESO y Bachillerato. Su finalidad es valorar cómo el alumnado utiliza dispositivos digitales, crea contenidos, gestiona información, trabaja con software específico y desarrolla habilidades básicas o avanzadas de programación …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO, 2º ESO Computación y Robótica, 3º ESO, 3º ESO Tecnología, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: alfabetización digital, aprendizaje activo, Bachillerato, competencia digital, competencias específicas, creación de contenido digital, diseño digital, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, herramientas digitales, hojas de cálculo, LOMLOE, obligatoria, pensamiento computacional, presentaciones, programación, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, seguridad digital, software educativo, Tecnología, TIC, uso responsable de la tecnología

Rúbrica de Diseño y Desarrollo de Proyectos para Tecnología en ESO y Bachillerato

16 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La siguiente rúbrica de diseño y desarrollo de proyectos tecnológicos es un recurso creado para evaluar el proceso completo de trabajo dentro de la materia de Tecnología en ESO y Bachillerato. Su propósito es valorar cómo el alumnado identifica una necesidad o problema, genera propuestas de solución, planifica el proceso, construye un prototipo funcional y …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO, 2º ESO Computación y Robótica, 3º ESO, 3º ESO Tecnología, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: aprendizaje basado en proyectos, Bachillerato, competencias específicas, creatividad, diseño tecnológico, documentación técnica, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, innovación, LOMLOE, memoria técnica, obligatoria, pensamiento técnico, planificación, proceso de diseño, prototipado, proyecto tecnológico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA, Tecnología, trabajo cooperativo

Pasaporte interestelar – Biología y Geología ESO

15 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

El estudio del universo y de los cuerpos que lo habitan nos ayuda a comprender el origen y la evolución de la vida en la Tierra. El descubrimiento del cometa 3I/ATLAS, un objeto interestelar procedente de fuera del Sistema Solar, ha despertado el interés científico por conocer mejor estos visitantes cósmicos. A partir de esta …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Biología, Geología y Ciencias Ambientales, 1º ESO, 1º ESO Biología y Geología, 2º BACH, 2º BACH Biología, 2º ESO, 2º ESO Biología y Geología, 3º ESO, 3º ESO Biología y Geología, 4º ESO, 4º ESO Biología y GeologíaEtiqueta: Apophis, asteroides, astronomía escolar, ATLAS, Bennu, Biología y Geología, Borisov, Churyumov-Gerasimenko, cometas, competencia científica, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, fichas imprimibles, Halley, ʻOumuamua, LOMLOE, objetos interestelares, obligatoria, pasaporte interestelar, recurso educativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sistema solar, Vesta

Rúbrica General para Tecnología en ESO y Bachillerato

15 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Esta rúbrica general de Tecnología es un recurso diseñado para evaluar de manera global el desempeño del alumnado en ESO y Bachillerato dentro de la materia de Tecnología. Su finalidad es proporcionar al profesorado un instrumento claro y coherente con la LOMLOE, que permita valorar tanto el proceso de aprendizaje como los logros alcanzados en …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO, 2º ESO Computación y Robótica, 3º ESO, 3º ESO Tecnología, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: aprendizaje activo, aula de tecnología, Bachillerato, Competencias clave, competencias específicas, comunicación técnica, diseño tecnológico, documentación técnica, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, innovación educativa, instrumentos de evaluación, LOMLOE, obligatoria, pensamiento técnico, proyectos tecnológicos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA, sostenibilidad, Tecnología, trabajo cooperativo

Fichas de Divisiones para 1º y 2º de ESO – KPOP Demon Hunters

14 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hemos diseñado estas fichas de ejercicios de Matemáticas para el alumnado de 1º y 2º de ESO, con el objetivo de reforzar la competencia matemática mediante la práctica guiada y progresiva de las operaciones de división, en consonancia con los principios de la LOMLOE y el Real Decreto 217/2022. Este material ofrece un enfoque dinámico …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Matemáticas, 2º ESO, 2º ESO MatemáticasEtiqueta: 1º de ESO, 2º de ESO, aprendizaje activo, aprendizaje competencial, aula de matemáticas, cálculo mental, competencia matemática, Competencias clave, cultura juvenil, divisiones, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, fichas de ejercicios, fichas progresivas, Gamificación, K-Pop Demon Hunters, LOMLOE, matemáticas, material imprimible, motivación del alumnado, obligatoria, operaciones básicas, práctica autónoma, práctica de divisiones, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, refuerzo educativo, repasar, SECUNDARIA

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